Аннотация
к рабочим программам
по родному (чеченскому) языку
для обучающихся 5 -9 классов
МКОУ«Гимназия им. М. Горького»
Рабочая программа по родному языку в 5 классе общеобразовательной
школы рассчитан на 68 учебных часов (2 часов в неделю).
«Нохчийн мотт 5 класс». Грозный: ООО «Издательство НИИ педагогики»
2012г. Авторы: В.А.Янгульбаев, Ж.М.М.
Рабочая программа по родному (чеченскому) языку в 6 классе
общеобразовательной школы рассчитан на 68 учебных часов (2 часов в
неделю).
«Нохчийн мотт 6 класс» Грозный: ООО «Издательство НИИ педагогики»
2009г. Автор: Ж.Махмаев, В.А.Янгульбаев.
Рабочая программа по родному (чеченскому) языку в 7 классе
общеобразовательной школы рассчитан на 68 учебных часов (2 часов в
неделю).
«Нохчийн мотт 7 класс» Грозный: ООО «Издательство НИИ педагогики»
2009г.
Автор: С.Хамирзаев, Х.Аболханов.
Рабочая программа по родному (чеченскому) языку в 8
классе
общеобразовательной школы рассчитан на 34 учебных часов (1 часов в
неделю).
Из них 8 часов на развитие речи.
«Нохчийн мотт 8 класс» Грозный: ООО «Издательство НИИ педагогики»,
2009г.
Авторы: С.Хамирзаев, Х.Аболханов.
Рабочая программа по родному (чеченскому)
языку в 9
классе
общеобразовательной школы рассчитан на 34 учебных часов (1 часов в
неделю).
«Нохчийн мотт 9 класс»
Грозный:ООО«ИздательствоНИИпедагогики».2009г.
Автор: С.Хамирзаев, Х.Аболханов.

Рабочая программа по родному (чеченскому) языку в 10 классе
общеобразовательной школы рассчитан на 34 учебных часов (1 часов в
неделю).
На основании Фундаментального ядра содержания общего образования и
Требований к результатам основного общего образования, представленных в
Федеральном государственном стандарте общего образования второго
поколения, целями изучения родного языка в основной школе являются:
воспитание уважения к родному языку, сознательного отношения к нему как
явлению культуры; осмысление родного языка как основного средства
общения, средства получения знаний
 в разных сферах человеческой деятельности, освоения морально-этических
норм, принятых в обществе; осознание эстетической ценности родного
языка;
 опознавать, анализировать, сопоставлять, классифицировать и оценивать
языковые факты; овладение на этой основе культурой устной и письменной
речи, видами речевой деятельности, правилами использования языка в
разных ситуациях общения, нормами речевого этикета; обогащение
активного и потенциального словарного запаса; расширение объема
используемых в речи грамматических средств; совершенствование
способности применять приобретенные знания, умения и навыки в процессе
речевого общения в учебной деятельности и повседневной жизни.